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学習者の自律をめざす協働学習 : 中学校英語授業における実践と分析 / 津田ひろみ著
ガクシュウシャ ノ ジリツ オ メザス キョウドウ ガクシュウ : チュウガッコウ エイゴ ジュギョウ ニオケル ジッセン ト ブンセキ
(シリーズ言語学と言語教育 ; 29)

データ種別 図書
出版者 東京 : ひつじ書房
出版年 2013.11
本文言語 日本語
大きさ xv, 385p : 挿図 ; 22cm
書誌ID 1000430882

所蔵情報を非表示

2F・開架図書
375.893||TH 120160001934

9784894766174

書誌詳細を非表示

別書名 裏表紙タイトル:Investigating the role of collaborative learning in fostering learner autonomy : a case study of EFL classes at a junior high school in Japan
原タイトル:自律的学習者の育成をめざす協働学習の役割に関する研究 : 中学校における英語リーディングの事例を通して
一般注記 参考文献: p297-313
補遺: p315-376
博士論文「自律的学習者の育成をめざす協働学習の役割に関する研究 : 中学校における英語リーディングの事例を通して」 (立教大学 2011年3月受理) を元に加筆修正したもの
著者標目 津田, ひろみ <ツダ, ヒロミ>
件 名 BSH:英語教育
NDLSH:英語教育 -- 中学校  全ての件名で検索
分 類 NDC8:375.893
NDC9:375.893
ISBN 9784894766174
NCID BB14157566

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