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検索キーワード：(件名: #教員養成)
該当件数:95件
専門職としての教員と校長 / 国立教育政策研究所編
東京 : 明石書店 , 2020.9. - (教員環境の国際比較 : OECD国際教員指導環境調査(TALIS)2018報告書 / 国立教育政策研究所編 ; 第2巻)
図書
英語教師をめざす人のための英語力養成 / 武藤克彦, 辰巳友昭著
東京 : 三修社 , 2019.10
学び続ける教員と校長 / 国立教育政策研究所編
東京 : ぎょうせい , 2019.6. - (教員環境の国際比較 : OECD国際教員指導環境調査(TALIS)2018報告書 / 国立教育政策研究所編 ; [第1巻])
J.ロックランに学ぶ教師教育とセルフスタディ : 教師を教育する人のために / ジョン・ロックラン監修・原著 ; 小田郁予編集代表 ; 齋藤眞宏, 佐々木弘記編集
東京 : 学文社 , 2019.4
教師教育研究ハンドブック = Handbook of research on teacher education / 日本教師教育学会編
東京 : 学文社 , 2017.9
戦後日本教員養成の歴史的研究 / 土屋基規著
東京 : 風間書房 , 2017.9
教職大学院で学ぶ。
東京 : 学事出版 , 2017.1. - (授業づくりネットワーク ; No.24)
教育工学的アプローチによる教師教育 : 学び続ける教師を育てる・支える / 木原俊行, 寺嶋浩介, 島田希編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2016.3. - (教育工学選書 ; 2 ; 10)
教職課程認定申請の手引き : 解説書 / 文教協会編
平成29年度開設用. - 東京 : 文教協会 , 2016.1
教職課程認定申請の手引き : 教員の免許状授与の所要資格を得させるための大学の課程認定申請の手引き / 文部科学省 [著]
平成29年度開設用. - 東京 : 文教協会 , 2016.1. - (教員の免許状授与の所要資格を得させるための大学の課程認定申請の手引き ; 別冊)
近代日本の私学と教員養成 : ノン・エリート中等教員の社会史 / 太田拓紀著
東京 : 学事出版 , 2015.12
教員養成におけるへき地教育プログラムの研究 / 川前あゆみ著
東京 : 学事出版 , 2015.3
専門家として教師を育てる : 教師教育改革のグランドデザイン / 佐藤学著
東京 : 岩波書店 , 2015.3
大学の教員免許業務Q&A / 小野勝士 [ほか] 編
町田 : 玉川大学出版部 , 2014.10. - (高等教育シリーズ ; 166)
教員養成を哲学する : 教育哲学に何ができるか / 林泰成 [ほか] 編著
東京 : 東信堂 , 2014.9
多様性を拓く教師教育 : 多文化時代の各国の取り組み / OECD教育研究革新センター編著 ; 布川あゆみ [ほか] 訳
東京 : 明石書店 , 2014.8
教員養成と研修の高度化 : 教師教育モデルカリキュラムの開発にむけて / 名須川知子, 渡邊隆信編 ; 兵庫教育大学教員養成カリキュラム改革委員会著
東京 : ジアース教育新社 , 2014.6. - (兵庫教育大学教育実践学叢書 ; 2)
教員環境の国際比較 : OECD国際教員指導環境調査(TALIS)2013年調査結果報告書 / 国立教育政策研究所編
東京 : 明石書店 , 2014.6
教員養成・教師論 / 船寄俊雄編著
東京 : 日本図書センター , 2014.1. - (論集現代日本の教育史 / 辻本雅史監修 ; 2)
地域連携と学生の学び : 北海道教育大学旭川校の取り組み / 北海道教育大学旭川校地域連携フォーラム実行委員会編
東京 : 協同出版 , 2013.3
